Die Grundstufe beinhaltet die Klassen 1-4.
Für jeden Schüler werden individuelle Förderziele erarbeitet und in einem Förderplan festgelegt, der sich an den Lernvoraussetzungen der Kinder orientiert.
Anhand dieses individuellen Förderplans werden die Kinder während des Schuljahres in enger Zusammenarbeit mit den Eltern gefördert. Es finden gegebenenfalls Rücksprachen mit Ergotherapeuten, Logopäden, Psychologen und Pädagogen aus dem Schülerhort statt.
Folgende Bereiche sind Grundlagen der Förderung:
- Grob- und Feinmotorik
- Soziale und emotionale Entwicklung
- Konzentration
- Wahrnehmung
- Merkfähigkeit
- Arbeitsverhalten
- Sprache
Neben der Förderung dieser Fähigkeiten werden die Schüler in den klassischen Fächern Mathematik, Sprache (Deutsch/Englisch), Religionslehre und in den Fächerverbünden Bewegung-Spiel-Sport und Mensch-Natur-Kultur unterrichtet.